RESEARCH

EDUCATION

Collective Action Approach – Podcast

Share on Social

Facebook
Twitter
LinkedIn
Email
WhatsApp

Want to learn more about this collective action? Engage with this podcast!

Join Mats Hordvik, project leader of PhysEd Academy, as he shares insights about the project on Norway’s popular physical education podcast!

43: «PhysEd-Academy» vil revolusjonere kroppsøvingsfaget!

 

EU satser 15 millioner kroner for å løfte  kroppsøvingsfaget ut av bakevja det har stått fast i altfor lenge, opp  til en moderne standard både i og utenfor Europa. NIH skal lede  prosjektet.

Prosjektet involverer partnere i sju land, og EU-pengene ble nylig delt  ut. Det er første gang EU bruker penger på å etablere «Erasmus+  lærerakademier», og det NIH-drevne prosjektet er altså ett av disse. Erasmus+ er EUs program for utdanning, opplæring, ungdom og idrett; i  årene 2021-2027 har de et budsjett på nesten 300 milliarder kroner. Målet med dette enkeltprosjektet, «PhysEd-Academy», er å utvikle et  europeisk lærerakademi som i sin tur skal forbedre kroppsøvingsfaget  både i barne-, ungdoms- og videregående skoler over hele Europa.

Et viktig mål langt fremme – via et forbedret kroppsøvingsfag og økt  bevegelsesglede – er å bedre folkehelsa, fordi folk over hele Europa  generelt blir stadig mindre fysisk aktive.

Tre år, sju land

– Klart dette er moro, vi er veldig stolte over dette, også fordi  vårt prosjekt er det eneste norsk-ledede i hele denne store utdelingen,  sier Mats Melvold Hordvik. Han er førsteamanuensis på  kroppsøvings-lærerutdanningen og prosjektkoordinator for PhysEd-Academy.  I alt kom det inn 56 søknader fra hele Europa, bare 11 fikk tilslag.

– Vi skal identifisere, utvikle og teste et sett  ‘signatur-pedagogikker’ som kan anvendes på tvers av lærerutdanninger  både i Europa og verden ellers. Akkurat hvordan det vil arte seg, er  naturlig nok for tidlig å si, men det vil innebærer både innovative  undervisningsmetoder og nytt innhold i kroppsøvingsfaget.

Arbeidet starter derimot straks: Allerede fra mai og tre år fremover  skal NIH jobbe frem den nye pedagogikken sammen med  utdanningsinstitusjoner for kroppsøvingslærere i Irland, Tyrkia,  Sverige, Spania, Luxemburg og Slovenia. I tillegg er et utvalg skoler og  to store kroppsøvingsorganisasjoner med på prosjektet.

Jeg oppfordrer til å høre episoden først så tar dere en diskusjon i kollegiet. Kom gjerne med en kommentarer til episoden.

Related Resources

  • Sector

  • Programme

  • Group